校园欺凌的源头始于幼儿时期
这个年龄段的孩子探索欲强
跃跃欲试,想验证自己的力量
他们可能会表现得霸道、无理
喜欢打人来展示自己的能力
而有些孩子,因性格原因
天生内向、胆小、怯懦
就成了这些“熊”孩子
验证自己“能力”的目标

在9月22日的防欺凌公益课上,我们带领千余位家长了解了什么性格的孩子在幼儿园更容易受欺负,会对孩子身心造成什么样的创伤,还分享了如何让孩子拥有“不被人欺负的气场”,以及当遭到欺凌时,家长如何做,才能帮助孩子…

课程收获了家长的众多好评,其中提到的一幕幕校园欺凌案件,也让一些家长回想起自己儿时遭遇欺凌的阴影,甚至有的家长年近30还会因此做噩梦,联想到自家孩子可能也会遭到同样的境遇,我们能感受到家长们内心的焦虑和不安。

在直播过程中,不断有家长在互动区提出关于防欺凌教育的一些问题,为了帮助大家解开这些困惑,我们将在10月20日进行一期答疑专场,希望能更好的帮助家长对孩子进行防欺凌教育,也希望更多的孩子能因此受益,从小不被欺负,也不会去欺负别人。
10月20日 晚19:00
防校园欺凌公益课答疑专场
重点问题
1、具备哪些特质的孩子,更容易被欺负?
2、孩子性格内向、胆小、懦弱,家长该怎么办?
3、当孩子被欺负了,该不该教他打回去?
4、孩子被欺负,找老师和家长没用,还能怎么办?
5、如何从小练就孩子拥有“不被人欺负的气场”?
......

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当今社会,未成年人暴力事件频频发生,把孩子培养成一个不受欺负、也不会去欺凌别人的孩子,真的非常重要,请家长们多给予一些关注。